Con gran participaciòn de los alumnos se desarrolló la 1º fecha de las Simultáneas de Ajedrez en el IES Siglo 21 (Colegio Universitario),continúan este viernes 26 de Junio.Las simultáneas estarán dirigidas por el Maestro Internacional Guillermo Soppe, la Campeona Absoluta del Interuniversitario de Ajedrez 2009, Carola Díaz y los Maestros Pablo Jacobo, Alan Fedrizzi, Marcio Fedrizzi y Carlos A. Díaz.

FAPC - Simultáneas de Ajedrez en el IES (Colegio Universitario) Siglo 21

Con gran participaciòn de los alumnos se desarrolló las Simultáneas de Ajedrez en el IES Siglo 21 (Colegio Universitario),continúan este viernes 26 de Junio.

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El ajedrez activa la memoria y nos puede beneficiar también en otras facetas de nuestra vida. (Imagen: ARCHIVO) Son las conclusiones a las que ha llegado un estudio realizado por el Hospital Universitario de Valencia.También los jóvenes ven incrementada su capacidad mental gracias a este juego.Minuteca todo sobre: Ajedrez EFE. 27.06.2009Un estudio realizado por el Hospital Universitario de Valencia ha demostrado que el ajedrez es un deporte mental que sirve para activar la memoria y la capacidad cognitiva, no sólo de los jóvenes, sino también de jubilados y ancianos.

El estudio surgió de la iniciativa de un grupo de investigadores especializados en los problemas de pérdida de memoria, bastante frecuentes en personas de avanzada edad. Los investigadores se plantearon si el ejercicio mental que supone la práctica del ajedrez ayudaría a las personas mayores a mejorar su capacidad y rendimiento cognitivo.

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MÉXICO (Notimex).— Alumnos del Instituto Politécnico Nacional (IPN) desarrollaron un sistema informático tridimensional para enseñar a jugar ajedrez con personajes animados a niños entre cuatro y siete años.

El sistema "SAJAN" diseñado en la Escuela Superior de Cómputo pretende contribuir a desarrollar de forma divertida habilidades intelectuales mediante la solución de problemas en los que interviene el esfuerzo mental, informó el IPN en un comunicado.

Los estudiantes de Ingeniería en Sistemas Computacionales, Elisa Guadalupe Calderón Espinosa y Germán García Jiménez, creadores del sistema, indicaron que su invento busca estimular el desarrollo de habilidades cognitivas como atención, memoria, inteligencia y análisis.

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Con la Organización del Club Social Aarón Castellanos de la ciudad de Esperanza, el sábado 27 de junio se realizó el Primer Encuentro de Ajedrez Escolar de 2009. El evento dió inicio a las 11 horas con la inscripción de casi 100 alumnos de nuestra ciudad. Participaron haciendo su debut, alumnos del Plan de Ajedrez Escolar Municipal

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El profesor Uvencio Blanco establecerá relaciones entre la Globalización y el Ajedrez

En la ciudad de Mar del Plata – Argentina, se estará desarrollando hasta el próximo domingo, el Congreso de Enseñanza del Ajedrez; evento patrocinado por la gobernación de la provincia de Buenos Aires y la Federación Argentina de Ajedrez (FADA).

Para dicho congreso –cuyo lema es “Ajedrez para aprender a pensar”- ha sido especialmente invitado el profesor venezolano Uvencio Blanco, presidente de la Comisión Mundial de Ajedrez para las Escuelas de la Federación Internacioanl de Ajedrez (FIDE), quién disertará sobre “Desarrollo de la enseñanza del ajedrez en la sociedad mundial” En la referida conferencia Blanco presentará los avances más significativos alcanzados por 10 de los países en los que sus gobiernos apoyan decididamente esta especialidad: Alemania, China, Cuba, Egipto, España, Italia, Estados Unidos, Rusia, Turquía y Venezuela.

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La Habana, 16 jun.- El Ministerio de Educación en Cuba incluye la práctica de ajedrez en los planes de estudio desde el primer grado de la enseñanza primaria, lo cual ha dado importantes resultados en la disciplina y el aprendizaje.

Con una frecuencia semanal, se ubica de acuerdo con la organización de la escuela en el horario de la mañana o de la tarde.

También, maestros, asistentes educativas y profesores de educación física programan juegos y topes competitivos adicionales con los alumnos que permanecen en el centro al terminarse las clases en espera de sus padres

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La Habana, Cuba.- Quizás a algunos les resulte difícil entender que el ajedrez, conocido internacionalmente como el juego ciencia o inteligente se aprenda desde las edades tempranas, sin embargo, es así.

Por ejemplo en Cuba se incluye en los planes de estudio desde el primer grado de la enseñanza primaria, y se practica en el resto de los niveles, según destacó a Radio Rebelde el metodólogo integral de ese nivel educativo en el Ministerio de Educación Jesús Rodríguez Izquierdo.

Señaló que con la implementación del nuevo modelo de escuela primaria donde prima la calidad del proceso docente-educativo, el entretenimiento pasó a ser, de un medio de disfrute y aprovechamiento útil del tiempo libre, a un aspecto importante en las escuelas.

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El chico Raúl González, pionero de la escuela "Chiqui Gómez" de Santa Clara, se coronó campeón del torneo nacional de ajedrez "Pequeños Guerrilleritos" que, con la presencia de 73 infantes, concluyó en la mañana de hoy en el salón ECO de la ciudad del Che. El "Bichi", como todos lo conocemos, superó en la jornada final a su compañero de equipo Marlon Cok y acumuló 6 unidades en las 7 rondas con que contó el evento.

Raulito había sido subcampeón de Cuba en el pasado campeonato nacional de la Cat. 11-12 años, celebrado en San Nicolás de Bari, y según sus propias declaraciones está decidido a matricular en la Escuela de Iniciación Deportiva Escolar (EIDE) de Villa Clara para cumplir sus sueños de llegar a Gran Maestro y dedicar su vida a lo que más le gusta (incluso más que el Supernintendo): jugar ajedrez.

Con la medalla de plata en la Categoría Sub-14 se alzó el espirituano Samuel Crespo, otro que ya había brillado el pasado año en este propio torneo. El cabaigüanense sufrió un revés en la penúltima ronda ante Marlon Cok que le privó de luchar por el primer lugar, no obstante ganó en la jornada de despedida y terminó a medio punto del campeón.

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* Mire a sus alumnos a los ojos. Porque les gusta el contacto personal.
* Sonría y siéntase cómodo para contar anécdotas divertidas. Porque a los alumnos les encanta reírse.
* Organice todos sus materiales con anticipación. Porque con frecuencia a los alumnos les resulta difícil esperar.
* Pida a algunos alumnos que le ayuden a montar y repartir los materiales de trabajo. Porque a ellos les encanta sentirse importantes.
* Pídales que levanten la mano para participar. Porque es probable que todos quieran hablar al mismo tiempo.
* Haga que participen muchos miembros diferentes de la clase. Porque todos quieren participar.

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