¿Cuál es la labor más importante del ser humano? PENSAR. Sin la más mínima duda esa es la labor fundamental del homo sapiens, la que lo distingue de todo el reino animal y vegetal. Ahora veremos unos ejercicios muy interesantes. Pero antes unas aclaraciones.

Por desgracia el consumismo que nos rodea y la ambición que nos carcome han hecho que releguemos a plano secundario la labor con la cual el hombre ha llegado hasta donde está. Que no es poco si miramos hacia atrás y regresamos a nuestros primeros ancestros, pues parece que sólo comparten con nosotros cierta morfología así como algunos gestos y un mínimo de comportamientos. Y aunque en el fondo nuestro cerebro primario actúe de la forma más primitiva en condiciones extremas, la evolución ha sido un fenómeno sin parangón.

Desde hace años, la educación en Michoacán ha sido ponderada con cifras alarmantes en diversos indicadores educativos, por estudios nacionales e internacionales.

Por ejemplo, las pruebas PISA 2006 y ENLACE 2009 señalan un bajo aprovechamiento en comprensión lectora y matemáticas.

Es de destacarse el panorama que presenta el estudio que realizó la asociación civil Mexicanos Primero, el cual define y desglosa un Índice de Desempeño Educativo Incluyente, que se encuentra ponderado de acuerdo al desarrollo humano de cada entidad federativa. En el citado informe, Michoacán ocupa el lugar 31 en eficiencia del sistema escolar en el nivel primaria y el 32 en secundaria.

veámos este interesante arículo elaborados por unos Profesores de Chile:

Fue en 1980 cuando el maestro estadounidense de ajedrez, Fanueil Adams, decidió llevar este juego de estrategia a las confictivas escuelas de Harlem. Este proyecto pionero planteaba la posibilidad de mejorar los aprendizajes entre estos niños de escasos recursos. Los resultados fueron extraordinarios y en poco tiempo casi dos centenares de establecimientos educacionales similares fueron parte de este proyecto.

En Chile, desde el año pasado, el Gran Maestro Internacional Iván Morovic ha impulsado iniciativas similares.

La Comisión Mundial de Ajedrez en las Escuelas FIDE se complace en invitar a los entrenadores, instructores docentes y jugadores de ajedrez de América a participar en un evento de actualización ajedrecística organizado por el ISLA de la Habana, tierra del inmortal Capablanca.

Efectivamente, entre los días 5 y 10 de julio próximos, se estará desarrollando en los salones del Instituto Superior Latinoamericano de Ajedrez (ISLA), un curso de actualización técnica centrado en cinco temas fundamentales; a saber: el principio del espacio, el principio de la iniciativa, el principio de los cambios y de la simplificación, el principio de la economía de recursos en la defensa y, el principio de la armonía.

Más allá de la complejidad que presenta el juego ciencia con sus múltiples variables debemos anexar sin duda un elemento externo, estresante y persecutorio si no sabemos adaptarnos a él, ese elemento es “el reloj”.

Es muy importante incorporarlo a nuestros esquemas rápidamente ya que sino todo nuestro despliegue combinatorio puede llegar a quedar arruinado en el “apuro de tiempo”, porque aquí prevalecerá nuestro instinto, nublándose la capacidad de pensar debido a la presión psicológica que el ajedrecista sufre en el tablero y la posición que entendíamos, controlamos y que nos daba la capacidad de anticipar se transforma en una nebulosa donde las piezas comienzan a descoordinarse y aunque fueron sumamente cuidadas anteriormente, el perderlas pareciera formar parte de un ritual.